数学自主之招生热点难点特训 【30讲 郭化楠、邓诚、龚任飞】

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数学自主之招生热点难点特训 【30讲 郭化楠、邓诚、龚任飞】

数学自主之招生热点难点特训 【30讲 郭化楠、邓诚、龚任飞】

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教师简介

南瓜数学郭化楠老师简介

郭化楠,男,出生于1982年。2000年毕业于北京市人大附中理科实验班,2004年毕业于北京大学数学科学学院,2007年毕业于北京大学信科科学技术学院。现担任学而思网校高中数学教师。

人物简介/郭化楠

2009年加入学而思,曾任学而思北京分校教学部副主任、高中学科副主任,教研部主任。现担任学而思网校、学而思北京分校高中数学教师,所授课程被被誉学而思网校的“南瓜数学”。

主要成就/郭化楠

全国数学联赛一等奖两次;

全国中学生物理竞赛一等奖一次;

2012年学而思十佳优秀教师;

2013年北京市优秀教师园丁奖;

就职单位:学而思网校,学而思北京分校;

学位:北京大学学士、硕士学位。

教学履历/郭化楠

2009年加入学而思,曾任学而思北京分校教学部副主任、高中学科副主任,教研部主任。现担任学而思北京分校高中数学教师,所授课程被被誉学而思网校的“南瓜数学”。他治学严谨,授课风趣,培养学生的兴趣,让学生爱上数学。

2010年起多次获得“优秀教师”、“优秀主管”、“分享奖”等奖项。

2012年同时加入学而思网校开始录制高中数学课程。

2012年学而思十佳优秀教师。2013年北京市优秀教师园丁奖。

媒体采访/郭化楠

《高三课程指导》法制晚报

北京晨报采访2014年高考试卷评析

凤凰网采访2014年高考试卷评析

北京晨报采访2013年北京市一模试卷评析

人民网采访2013年高三期末

教学成果/郭化楠

郭老师在北京大学数学科学学院的学习经历,结合课堂上专业的理解会转化为考试的策略,让学生对数学有专业的理解,好的考试策略能让高中生松备考。课堂上不会让学生感到枯燥,因为,兴趣才是学习最大的动力。注重在这方面的培养,因为在一个人成长的时候,给正面的影响是一件值得专注、投身去做的事情。帮助学生们提高数学能力,在高考中取得好成绩得到学生和家长的认可,因此硕果累累,如学而思十佳优秀教师、北京市优秀教师园丁奖。

◆1998年、1999年全国数学联赛一等奖

◆1999年全国中学生物理竞赛一等奖

◆2007年北京大学优秀毕业生

◆2012年学而思十佳优秀教师

◆2013年北京市优秀教师园丁

经典语录/郭化楠

★ 郭老师在讲课时常用的口号:让学生愿意学,学得会,而且考的好,这就是我们的课堂。

★ 大家写字注意姿势,不然把自己搞的又近视又驼背,上大学以后哪来说走就走的旅行、轰轰烈烈的爱情,只剩下说走就走的爱情。

★ 这次不是考试,只是大家在规定的时间里做几道我指定的题目,然后我收上来判一下打打分,统计好排名以后再给大家发下去。

★ 让我们做一个努力的指数函数吧,哪怕暂时被幂函数超越,也会超回来,而且这次领先以后,幂函数就再也追不上了!——对了,是底数大于1的指数函数。

★ 空间想象能力可不是在空的房间里想象一头大象的能力。

★ 三角函数和它的公式们,立体几何和它的定理们。

★ 离散,这是个并列结构的短语,字典告诉我们,离的意思是分散,散的意思是分离。

★ 数学是一门严谨的科学,而不是封建迷信,这是数学和物理、化学的最主要区别。

人物评价 /郭化楠

郭老师在北京大学数学科学学院的学习经历,让学生对数学有专业的理解。结合课堂上专业的理解会转化为考试的策略,好的考试策略能让高中生松备考。课堂上不会让学生感到枯燥,因为,兴趣才是学习最大的动力。数学感觉是吸引无数人,有独特的思考方式,很有魅力。注重在这方面的培养,因为在一个人成长的时候,给正面的影响是一件值得专注、投身去做的事情。帮助学生们提高数学能力,在高考中取得好成绩是老师的职责。

有的老师会在课间的时候给同学们讲笑话,但是郭老师讲的笑话就是关注数学最美的地方,关于数学最美的地方,然后让我们每次上课的时候,都觉得数学是一门有意思的学问,然后愿意去学数学。

郭老师上课的风格幽默,能给我们很大的帮助。而且他讲一道题,会把这道题掰开揉碎给我们讲清楚。上课幽默,语速也非常合适,不造为什么有时候有种听相声的感觉。学校数学老师虽然也很认真负责,但是真是毫无幽默感。所以来网校听数学课的心情是飞一般的。

邓诚

邓诚,男,2012年毕业于清华大学数理基础科学专业。毕业后加入学而思,现任学而思网校教师。因其授课时常埋下伏笔,被广大学生誉为"跟着坑神走,满分在咱手",坑神名号享誉业内。

人物简介

邓诚,男。2008年毕业于江西省新余市第四中学,2012年毕业于清华大学数理基础科学专业。2012年加入学而思,曾任学而思北京分校高中数学教师,现任学而思网校教师。

教学成果

2014年新浪教育课外教育全国和北京地区双料五星金牌教师

2014年学而思网校第二届教师风采大赛“风云教师奖”
2014年腾讯精品课最受欢迎教师评选“中国好老师”全国十强

教学风格

◆授课沉稳又不失幽默,严肃认真又不乏亲和力,教学思路清晰。
◆刷遍各省高考真题模拟题无数,善于对考试题型进行总结,帮助同学举一反三,提高学习效率,典型实力派风格。
◆挖掘学生学习过程中易错点,帮助同学在思路清晰的前提下做到注意细节,减少不必要的丢分,做到会做的题目都拿满分。

主要成就

2008年江西省新余市高考理科状元

龚任飞

他天生富有探索难题的欲望,他遇到数学问题唯一方法就是”死磕到底”,他对待数学的热爱“日月可表”!一个“死磕到底”的人,需具备两个特点——爱与执着!他就是小鸽,学而思(微博)网校高中数学老师龚任飞,一个你想不到的90后少年!

誓与数学死磕到底!

小鸽老师对数学“死缠烂打”的事儿比比皆是:曾被报送北大化学院,因对数学的迷恋,自己考取北大数学科学院,选择在江湖人称疯人院历练;遇到一道数学题,不吃饭不睡觉思思盯紧不完全破解誓不罢休;“数学”对他而言就是他的恋人,是他精神的全部。

曾有一题在一晚上思索挣扎无解后仍不放过,终于在第二天刷牙时萌生灵感,受肾上腺素的影响灵光一现,随即兴奋地掏出手机便开始计算检验,让牙膏沫在嘴里足足待了1个多小时才意识到还没漱口!

学而思最年轻的教师,在同事们口中,小鸽是“一开始思考问题就深陷其中,旁若无人。“并且,他思考的问题一定能想通!在他眼里,数学包含着”最永恒的真,最广泛地善,最简洁的美”这也是他作为老师要为同学们演绎的。

传奇少年——14岁天才北大生

9岁上北大“八中少年班”,将初高中压缩为4年时间;12岁自学微积分;13岁考取全国数学联赛第一名;14上北大数学科学院;进入北大时,周围都是比自己大的同学。一个老师告诉我:“虽然年纪没有他们大,但要比他们强。”龚任飞记住了,并且一直走在竞赛的路上、硕果累累。

除了学习,他尝试在学习之余体验北大社团生活,大二时第一次主持,千人场面直哆嗦,呆了几秒才说出话来。看似一次很囧的经历,但对于一个15岁的大学生来说,那是成长!

“一瓢&一缸”备课,万事做到游刃有余!

从14岁北大天才到现在的学而思网校数学老师,角色的转变令小鸽体会到,如果题目需要一瓢的知识容量,那我需要准备一缸的才能够做到游刃有余。“一瓢&一缸”原则就是小鸽老师的备课标准,认真负责的做事态度深得学生好评!

面对孩子们,用“逻辑清晰”、“思维缜密”、“从容不迫”这几个词形容一点也不掺假,深厚的学习经验及缜密的知识结构,使他善于一眼看穿“糊涂孩子”的思维定势并一一击破!

”对于知识体系,我可以给自己打100分。但是我的理想不是做理论研究,我觉得我所掌握的理科知识对于我的生活完全足够了。”在学而思网校发光发热、给更多的中学生带去思维的光芒,才是他想要的生活,也是成长赋予他的坚持和力量!

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